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    此为防盗章, 防盗比例百分之六十。  不但是化学老师,隔壁班的化学课代表觉得有些魔幻, 班主任也有相似的感觉, 一个周末结束, 她准备再好好了解一下的洛叶宛如换了一个人。从化学老师办公室出来, 她就直接进了班主任的办公室,不用班主任开口,洛叶就利落的承认了自己上一周的错误, 并且也做了相同的保障。

    “……我会和物理老师、历史老师道歉, 并且不会再犯同样的错误,还有, 上一次的作文课我同样很抱歉。”

    “您可以给我写一份书单吗?我基础有些差, 准备找一些资料重新学习一下基础。”

    “等等,你是怎么改变主意的?”

    班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了,慢了一拍的问道,脑袋上挂满了问号。

    “因为有了新的目标。”

    班主任:“????”还是莫名其妙, 现在的小孩子说话都这样吗?不过不管怎么样, 这种改变总是好的,她还是乐于看到学生积极向上的, “——那能和老师说一说你数学是怎么回事吗?老师从你田老师那里了解了下情况, 非常你想听你说说。”

    她是教语文的,对数学不太了解, 相信田老师的教学经验, 既然她说洛叶在数学上很有天赋, 那就准备了解一下,顺便再劝她千万不能偏科。

    ……

    然后又去了英语老师那里,这次说的稍多了一点,“……老师,你有什么可以提高口语的建议吗?”

    “我现在在听单词,背诵语法,课文。”这是她最开始的计划,先把最开始的看到那些单词全都不认识的现状度过去,“之后我准备去英语角练习口语,再看一些原文书。”

    “……”同样觉得无语的英语老师扶额,哑然的看着眼前的洛叶,上一周那仿佛气炸的心情还在,可老师的本能还在,“口语就要多练!多说感觉就找到了,你有收音机吗?买个收音机可以每天听国外的节目,英国BBC广播,最开始听不懂没关系,多听,他们的口音都是最标准的。”绝对没有什么口音问题,最开始的说的时候习惯了比后面再改要强多了。

    再之后去找外国人练习练习。

    英语老师说完后,再次哑然,喝了口菊花水,一脸威严的道,“怎么忽然问起来这些?你不是不喜欢英语课?单词不背,作业不写,老师的话当耳旁风,怎么就忽然转了性子?可别朝令夕改,等过不一天又后悔了。真是那样,还不如不改。”

    洛叶现在大概就属于他们觉得的“中邪”状态,半分不恼,也不反驳,“多谢老师,有问题我会再来询问老师的。”

    ……

    等她回到教室,没有先回座位,而是朝着高疏那走去,这次没多少人看了,一次是新鲜,二次是意外,再多久没有意思了,还不如继续学习呢,只有寥寥几个人注意到这件事。洛叶敲了敲高疏的桌角,眼睛却放在了高疏同桌那,简单的道,“笔记。”

    以高疏的性格,既然说了要帮洛叶拿到祁鸣的笔记,自然早就和他说过了,祁鸣乖乖的封上了几本厚厚的笔记,“你尽快复印,我之后可能还要再用。”

    同时眼睛毫不遮掩的打量她,一点也不掩饰自己的好奇。洛叶接过来,“有什么事情需要我帮忙可以找我,笔记尽快还你。”

    “好说好说。”他其实就想知道她是怎么说动高疏的,居然让高疏开口说让他把笔记借给洛叶,这比洛叶忽然要借笔记,而且那么多本笔记来让他惊讶。

    可现在高疏在这,他不好意思开口。

    洛叶拿着那么多笔记回到座位上,打开翻阅了下,笔记干净,条理清晰,她满意的合上,复印……这个世界可以复印。

    第一节课照旧是英语课,英语老师抱着课本进来,抽学生默写单词,背诵课文,梁优雪照旧把整个头都埋到了课本里,幸好英语老师没看她,“洛叶,你来。”

    她要看看洛叶之前说的是不是真的。

    梁优雪用余光给予她同情,心道,英语老师还真的对洛叶“爱的深沉”,上一周气还没消吧。

    了解情况后,洛叶对英语的热情只输数学一筹,想尽快说出流利的口语,对英语课也比较上心,还想挽回英语老师对她糟糕的印象。第一节课是英语,她自然记得,还回忆了上周英语老师布置的任务,如果是背诵英语课文,时间限制,洛叶还能融会贯通,默写单词却没有难度了。

    也不用上黑板上去写,... -->>
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